معرفی وب سایت استاد هادی منسوبی
درباره استاد منسوبی: بنیانگذار مکتب روانشناسی سایبرنتیک-توحیدی (MTZM) نظریهپرداز، رواندرمانگر
📜 بیانیه مأموریت و جهانبینی (Mission Statement)
«تلاش برای آموزش، تربیت و درمان در مسیر سلامتی، تعادل و رضایتمندی تا تعالی و وصال»
روانشناسی اسلامی سایبرنتیک-توحیدی، تلفیقی استراتژیک از تفکر سیستمی، حکمت متعالیه و معرفت قدسی در پرتو تعلیمات و آموزه های متعالی اسلام و از بیان عرفا و بزرگانی چون حافظ، مولانا، عطار نیشابوری، شیخ شبستری، جامی و سعدی و ... و رواندرمانی و تکنیکهای بالینی بروز دنیا.
ما رواندرمانی را نه یک تسکین موقت، بلکه «ماماییِ روح» برای بیداری در زمان حال، دیباگ (Debug) کردن سیستم روان و برقراری اتصال پایدار با سرور مرکزی عالم (توحید) میدانیم.
🌟 خلاصه حرفهای (Executive Summary)
استاد هادی منسوبی (متولد ۱۳۵۶، تهران) حوزوی، نظریهپرداز، روانشناس با ۳۰ سال سابقه تحصیل و تحقیق در عالیترین سطوح حوزوی (۲۰ سال دروس خارج فقه و اصول) و مدارج عالی دانشگاهی در رشته روانشناسی است. ایشان با پیشینه تحصیل در رشته مهندسی برق (۱۳۷۵) و ورود به حوزه علمیه مروی تهران، و از سال 1382 در حوزه علمیه قم هستند، ایشان تفکر سیستماتیک و مهندسی را با معارف عمیق فلسفی، عرفانی و روانشناسی نوین پیوند زدهاند. ایشان به عنوان مشاور ارشد خانواده و زوجدرمانگر، دارنده دهها گواهینامه تخصصی کشوری و بنیانگذار مکتب MTZM (منظومه تحولی زمانمند معنوی) هستند.
🎓 سوابق تحصیلی و پایگاه اجتهاد علمی
الف) تحصیلات دانشگاهی و حوزوی:
دکتری سطح ۴ علوم حوزوی | گرایش: اخلاق، تربیت و مشاوره
کارشناسی ارشد روانشناسی و علوم تربیتی | دانشگاه عالی علوم و معارف (جامعه المصطفی) | معدل ممتاز: ۱۹.۵
دانشجوی دکترای تخصصی قرآن و روانشناسی
رشته برق (الکتروتکنیک)| فارغالتحصیل تهران (۱۳۷۵) شرکت در جشنواره بین المللی خوارزمی با ارائه و ساخت دو دستگاه مینی اوسیلوسکوپ، ادیوسکوپ، خازن سنج و شمارنده دیجیتال شایسته تقدیر1373.
ب) اساتید برجسته در دروس خارج فقه، اصول، فلسفه و عرفان (از سال ۱۳۸۵ تا کنون):
ایشان افتخار شاگردی و کسب فیض از محضر اعاظم و استوانههای علمی و عرفانی جهان تشیع را داشتهاند:
آیتالله العظمی بهجت (ره) (خارج فقه)
آیتالله العظمی شبیری زنجانی (خارج فقه)
آیتالله العظمی مکارم شیرازی (خارج فقه)
آیتالله العظمی سبحانی (دوره کامل خارج اصول فقه)
آیتالله العظمی جوادی آملی (تفسیر و خارج فقه)
آیتالله حسینی آملی (بدایه الحکمه، نهایه الحکمه، الهیات شفا، صحیفه سجادیه و متون عرفانی تمهید القواعد، فصوص الحکم و منازل السائرین)
آیتالله عباسی (فلسفه اسفار، خارج فقه، اصول و قواعد فقهیه)
آیتالله حسینی طهرانی (خارج فقه، اصول و اسفار)
آیتالله ضیایی (فلسفه اسفار و شرح اشارات و تنبیهات ابنسینا)
آیتالله صفایی بوشهری (خارج اصول)
آیتالله ملکی اصفهانی (خارج فقه و اصول، حدیثخوانی و حکومت اسلامی)
💼 مجوزها و عضویتهای رسمی روانشناسی
عضو سازمان نظام روانشناسی و مشاوره جمهوری اسلامی ایران | شماره نظام: ۸۸۱۴۰
عضو پیوسته ارشد انجمن روانشناسی ایران | شماره عضویت: ۴۲۴۷۵
دارای مجوز رسمی فعالیت مشاوره از سازمان بهزیستی کشور | شماره مجوز: ۳۹۹۳۹
مشاور ارشد مرکز مشاوره صدرا (تخصص در حوزه خانواده، زوجدرمانی و پیش از ازدواج)
صلاحیتها و گواهینامههای تخصصی بالینی
استاد منسوبی با گذراندن حدود 1000ساعت کارگاه تخصصی زیر نظر اساتید تراز اول کشور (از جمله دکتر جانبزرگی)، جامعترین جعبهابزار درمانی را برای مراجعان خود فراهم آوردهاند:
۱. زوجدرمانی و تحکیم روابط خانواده:
زوجدرمانی شناختی رفتاری (CBCT) و زوجدرمانی یکپارچه رفتاری (ICBT)
زوجدرمانی هیجانمدار با رویکرد (EFCT) و تکنیکهای EFT در خانوادهدرمانی
کاربست زوجدرمانی گاتمن در بهبود روابط همسران
زوجدرمانی سیستمی راهبردی و خانوادهدرمانی سیستمی ساختاری
روابط زوجین مبتنی بر درمان عقلانی هیجانی رفتاری (REBT)
ذهنیسازی در روابط زناشویی و مدیریت رفتار زناشویی
۲. مشاوره پیش از ازدواج و پویایی خانواده:
مدل جامع مشاوره پیش از ازدواج و فنون اثربخش استحکام روابط زوجین
ضرورت سطح کارکردهای شخصیتی و بررسی سوگیریهای شخصی مشاوران در پیش از ازدواج
فرزندپروری مباحث مربوط به روابط بیننسلی و فرزندپروری بچههای بعد از طلاق
رویکرد درمانی بومی و معنوی در مشاوره ازدواج و خانواده
۳. درمان تخصصی اختلالات، تروما و بحرانها:
تکنیک EMDR با تاکید ویژه بر کاربرد در کنترل خشم و مواجهه با بیوفایی زناشویی
مداخله در بحران طلاق، مشاوره و درمانگری پیمانشکنی و خیانت زناشویی با رویکرد یکپارچهنگر
طرحواره درمانی (Schema Therapy) و طرحواره درمانی برای اختلال شخصیت مرزی (BPD)
فراشناخت درمانی (MCT) و آموزش ماتریکس اکت (ACT) برای ساخت زندگی معنادار
درمانگری سوگ، تنظیمگری هیجان زوجین و درمان شناختی رفتاری کمالگرایی
درمان اختلال نقص توجه و بیشفعالی بزرگسالان (ADHD)
۴. سنجش، ارزیابی و مصاحبه بالینی:
اصول مصاحبه بالینی پیشرفته (دکتر جانبزرگی)
مصاحبه تشخیصی، نشانهشناسی و نگارش طرح درمان و رویکرد آدلری
تفسیر و کاربست آزمونهای تخصصی: MMPI، نئو (NEO)، کتل، انریچ (Enrich) و ژنوگرام
نقش سایکوپاتولوژی در مشاوره و سنجش و ارزیابی در رواندرمانی
۵. روانشناسی بومی و معنوی:
درمانگری معنوی خداسوی خانوادگی و فردی (دکتر جانبزرگی توسط دکتر انصاری)
خانوادهدرمانی سیستمی معنوی و خانوادهدرمانی وجودی (اگزیستانسیال)
📚 کارنامه پژوهشی، پایاننامهها و تالیفات
الف) پایاننامهها و رسالهها (مرجعیت علمی):
1. رساله دکتری حوزوی (سطح ۴): «الگوی رضایتمندی از زندگی با بسته آموزشی بر اساس منابع اسلامی» (پایه و اساس دکترین MTZM)
2. پایاننامه کارشناسی ارشد دانشگاهی: «الگوی تربیتی خانوادههای امروزی بر اساس قرآن و حدیث و کارکردهای آن در رضایت از زندگی نوجوانان» | با نمره کامل ۲۰
3. پایاننامه کارشناسی ارشد حوزوی (سطح ۳): «نقش اخلاقی باور به معاد در رضایتمندی از زندگی بر اساس منابع اسلامی» | با نمره عالی
ب) کتب و مقالات تخصصی:
کتاب «دختران نوجوان در مدرسه زندگی» (۱۳۸۸): مورد تایید و تقدیر مدیرکل دفتر گسترش فرهنگ نماز، قرآن و عترت.
تألیف بیش از ۵۰۰ صفحه مقالات تخصصی .
مقالات علمی-پژوهشی و تخصصی شاخص:
الگوی تحولی تعامل والد-فرزندی بر اساس منابع اسلامی با تکیه بر نقشها و وظایف(با همکاری دکتر ترکاشوند)
الگوی والدگری وجودی مبتنی بر تبیین عصبشناختی گسست الگویی والدین و ایستایی تربیتی فرزندان(با همکاری دکتر مصلحی)
بررسی و تحلیل روانشناسی دینداری در نوجوانان
نقش و کارکرد عقل و عقلگرایی والدین در تربیت فرزند
💼 سوابق آموزشی، تدریس و فعالیتهای فرهنگی
استاد مدعو حوزه علمیه قم (۱۴۰۱): تدریس دروس عالی فلسفه و تفسیر.
تدریس درسگفتارهای کاربردی: ارائهدهنده مباحث تخصصی «رضایتمندی از زندگی» و «تربیت در خانواده».
تدریس روش و اصول نویسندگی: (فارغالتحصیل انجمن قلم حوزه سال ۱۳۸۶).
مبلغ رتبه برتر دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم (از سال ۱۳۸۵): با سابقه ۲۰ سال تبلیغ، منبر و اعزام (۶۰ دوره اعزام بالینی و تبلیغی، حدود ۷۰۰ روز).
مشاوره و کلاسداری تخصصی مدارس: برگزاری بیش از ۳۰۰۰ جلسه مشاوره و کارگاه تخصصی در مدارس کشور از سال 1386.
مدیریت فرهنگی: مدیر مجموعه فرهنگی و آموزشی تابستانی دانشآموزان منطقه ۵ تهران در تمامی مقاطع تحصیلی.
توسعه دیجیتال: گذراندن دوره تخصصی «ریکاوری مشاوران و تحول دیجیتال در کسبوکارهای نوین همراه با هوش مصنوعی».
رویکرد درمانی و فلسفه شفابخشی
رویکرد درمانی ایشان، یک مدل تلفیقیِ جامع و مبتنی بر شواهد (Integrative & Evidence-Based) است. ایشان معتقدند روانِ انسان پدیدهای چندبعدی است و درمان موفق، نیازمند ابزارهایی است که همزمان به «محتوای افکار»، «فرایند ذهن»، «روابط بینفردی» و «ریشههای عمیق شخصیتی» بپردازد. در این راستا، ساختار درمانی ایشان بر پایههای زیر استوار است:
درمان شناختی-رفتاری (CBT) از موج اول تا چهارم: تمرکز بر شناسایی و بازسازی خطاهای شناختی، اصلاح رفتارهای ناکارآمد و تحلیل عمیق روابط بینفردی و روایتی مراجع.
درمان پذیرش و تعهد (ACT) و ذهنآگاهی: کمک به مراجعان برای ایجاد انعطافپذیری روانشناختی، پذیرش تجربیات درونی غیرقابل تغییر و حرکت متعهدانه به سمت ارزشهای اصیل زندگی.
درمان دیالکتیکی رفتار (DBT): ارائه راهکارهای تخصصی برای مراجعانی که با بیثباتی هیجانی، بحرانهای روحی و ضعف در مهارتهای بینفردی مواجه هستند.
طرحوارهدرمانی (Schema Therapy): شناسایی و تغییر ریشهای تلههای زندگی (طرحوارههای ناسازگار اولیه) با استفاده از تکنیکهای تجربی، شناختی و رفتاری.
شناختدرمانی پویشی (Psychodynamic): بررسی الگوهای ناخودآگاه، سبکهای دلبستگی و تجربیات اولیه کودکی جهت ایجاد بینش عمیق و تغییرات ساختاری در شخصیت مراجع.
تخصص و توانمندیهای بومیسازیشده
یکی از وجوه تمایز سبک درمانی ایشان، طراحی و بومیسازی مدلهای درمانی بر اساس فرهنگ ایرانی-اسلامی است. ایشان با تلفیق تکنیکهای شناختی-رفتاری با نگاه توحیدی و تربیتی، مدلهای نوینی را در حوزههای زیر ارائه میدهند:
1. زوجدرمانی و حل تعارضات خانواده: تحلیل سیستمی تعارضات همسران و ارائه راهکارهای اصلاحی مبتنی بر اخلاق اسلامی و تکنیکهای رفتاری مدرن (بر اساس تالیفات تخصصی ایشان در حوزه همسران ناسازگار).
2. مشاوره پیش از ازدواج: سنجش و شناخت تلههای زندگی مراجعین با رویکرد طرحوارهدرمانی، در تلفیق با مدلهای شناختی و فقهی-اخلاقی پیش از ازدواج.
3. مشاوره نوجوانان: هدایت و همراهی نسل جوان با استفاده از رویکرد تحولی و تربیتی-اخلاقی برای عبور از بحرانهای هویت.
4. معنابخشی و سلامت روان توحیدی: بهرهگیری از مفاهیم عمیق اسلامی (مانند عبودیت و رضایت الهی) به عنوان محورهای اصلی سلامت روان، بازسازی شناختی عمیق و باور به معاد در مواجهه با بحرانهای وجودی و افسردگی.
💎 تمایز درمانگری استاد منسوبی
تلفیق بینظیر تفکر مهندسی و سایبرنتیک با ۳۰ سال تحصیل و پژوهش در عالیترین سطوح فقهی، فلسفی و عرفانی حوزه علمیه قم، به همراه تسلط کامل بر رویکردهای بنیادین و نوین رواندرمانی و مشاوره بروز دنیا، به استاد منسوبی این توانایی منحصربهفرد را داده است تا رنجهای روانی مراجعان را در یک «منظومه منسجم، زمانمند و معنوی» تحلیل و درمان کنند. در این مکتب، درمان نه یک تکنیک خشک رفتاری، بلکه ارتقای نرمافزار وجودی انسان برای رسیدن به ساحل آرامش و طمأنینه، بومی اسلامی است.
📍 تهران - قم | 🌐 HadiMansoobi.ir | Mansoobi.com |
📱 آیدی یکپارچه شبکههای اجتماعی: OstadMansoobi@
